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2008
Zdun, Steffen (2008): Die Rechtfertigung abweichenden Verhaltens von Heranwachsenden im sozialen Kontext. In: Soziale Probleme 19 (2), S. 194-218. Online verfügbar unter https://www.ssoar.info/ssoar/bitstream/document/24470/1/ssoar-soziprobleme-2008-2-zdun-die_rechtfertigung_abweichenden_verhaltens_von_194-218.pdf

Abstract: 'Der Beitrag behandelt die von der Neutralisationsforschung weitgehend vernachlässigte Fragestellung, inwiefern Rechtfertigungen sich selbst und verschiedenen Umfeldern (Freunde und Eltern) gegenüber sowie bei bestimmten Vergehen variieren. Die quantitative Studie ist dabei auf das Rechtfertigungsverhalten von Heranwachsenden aus sozial benachteiligten Stadtgebieten zugeschnitten, die vielfach durch Vergehen der Straßenkriminalität auffallen. Es zeigen sich etliche Konsistenzen und Inkonsistenzen im Rechtfertigungsverhalten gegenüber den verschiedenen Umfeldern, die sowohl auf eine teilweise Anerkennung von Gewaltdelikten der Eltern in diesem Milieu hindeuten als auch auf eine Scham des Individuums bei anderen Delikten.' (Autorenreferat) zitiert von 3

Keywords: Abweichendes Verhalten, adolescence, Adolescent, Adoleszenz, Anthropologie, Benachteiligung, Bundesrepublik Deutschland, delict, Delikt, Deprivation, descriptive study, deskriptive Studie, Deviant behavior, empirical, empirisch, empirisch-quantitativ, Federal Republic of Germany, Gewaltkriminalität, Jugendlicher, Jugendsoziologie, Peer Group, quantitative empirical, Selbstbild, self-image, social focal point, social milieu, Social Problems, Social problems and services, Sociology & anthropology, Sociology of Childhood, Sociology of the Youth, soziale Probleme, Soziale Probleme und Sozialdienste, sozialer Brennpunkt, soziales Milieu, Soziologie, Soziologie der Kindheit, Verhaltensforschung, Violent Crime
2000
Tyler, Tom R.; Blader, Steven L. (2000): Cooperation in groups. Procedural justice, social identity, and behavioral engagement. Philadelphia u.a: Psychology Press

Abstract: This work explores the psychological motives that shape the extent and nature of people's cooperative behaviour in groups. In so doing, the authors bring together two literatures: the study of rule-following behaviour and the study of helping behaviour. They argue that both types of cooperative behaviour are rooted in people's views about the justice of group procedures. Four components of procedures are shown largely to define people's views about their fairness. Finally, the authors argue that people focus on procedural fairness because they use information about the fairness of group procedures to understand both the status of the group and their status within the group. These status judgments are important to people because they shape their self definitions and feelings of self worth.

Keywords: Gerechtigkeit, Gruppe, Gruppenpsychologie, Human behavior, Interaktion, Kooperation, Selbstbild, Social groups, social interaction, social psychology, Soziale Unterstützung, Soziales Handeln, Sozialpsychologie, Verhaltenspsychologie
1994
Kenny, David A. (1994): Interpersonal perception. A social relations analysis. New York: Guilford Press. Online verfügbar unter http://www.loc.gov/catdir/bios/guilford051/94008552.html

Keywords: Assimilation, Concensus, Interaktion, Interaktionsanalyse, Interpersonale Wahrnehmung, Interpersonelle Beziehungen, Modell, Other-Perception, Reciprocity, Selbstbild, Self-Perception, Social Perception, social relations model, Soziale Beziehungen, Soziale Wahrnehmung, Sozialpsychologie, Urteilsbildung, Verhaltensanalyse, Verhaltensforschung, Wahrnehmung

2008

2000

1994

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